Oppdag morsomme programmer for å holde barna aktive og engasjert, selv etter at dagens siste skoleklokke har chimert. Våre ideer vil hjelpe barna å holde seg trygge etter at de er ferdige med skoledagen, og gi dem muligheter til å tilbringe fritiden sin på meningsfulle måter.
Av Dorman T. Shindler Oppdatert: 21 april 2018 Lagre Pin FBNår skoleklokkene ringer over hele landet, signaliserer slutten på en annen dag, 14 millioner barn i barnehagen gjennom 12. klasse leder til steder uten tilsyn av voksne tomme hjem, venner' hus, kjøpesentre, bakgårder og mer. Det kan være en uproduktiv og uinspirerende tid for barna. Og i verste fall kan barn som er igjen til egne enheter komme i vanskeligheter; Timene med høyest kriminalitet som involverer tenåringer er mellom 3 og 6 pm, ifølge National Center for Juvenile Justice.
Landsomfattende, etter-skole-programmer arbeider for å møte de voksende behovene til foreldre og barn for å fylle dette gapet. Men en nylig studie fra Afterschool Alliance rapporterer tilbudet av programmer i USA fortsatt isn'Ikke i stand til å møte behovene til millioner av barn og deres arbeidende foreldre.
At's hvorfor 4-H lanserte 4-H Afterschool Agriculture, et frivillig-drevet program designet for å hjelpe barna med å finne noe morsomt, konstruktivt og trygt å gjøre i timene etter skolen.
"Vi'Prøv å hjelpe potensielle frivillige til å innse at de virkelig kan påvirke ungdommene, sier programkoordinator Ron Drum.
Når folk flest tenker på 4-H, viser de vanligvis barn som lærer å ta vare på husdyr i landlige områder i Iowa eller Kansas. Faktisk er noen av de største 4-H Afterschool-programmene i byen. Etterskole 4-H klubber eller programmer er etablert i mer enn 3000 fylker i USA. Disse klubber tilbyr barn en rekke aktiviteter: scavenger hunts, byggeprosjekter, karakter- og forholdsbyggingsprogrammer og klasser som dekker alt fra ekspressiv kunst til vitenskap og teknologi.
Rapporter fra Harvard Family Research Project og andre har fastslått at slike programmer kan bidra til å forbedre adferdsproblemer, sosiale og mellommenneskelige ferdigheter og akademisk ytelse.
4-H Afterschool er bare en av en rekke programalternativer foreldre kan velge. Andre tiltak fokuserer mer på kreative eller uttrykksfulle utsalgssteder. For eksempel skapte Michael Bitz, en lærer ved Columbia University i New York City, The Comic Book Project, en leseferdighet begivenhet sponset av Oregon-basert utgiver Dark Horse Comics.
Bitz brukte det tradisjonelle tegneserieformatet for å koble barna sammen' kunstneriske ferdigheter med leseferdighet. Det første prosjektet oppfordret barn til å lage sine egne tegneserier. Prosjektet fostret ikke bare barn's fantasi, materialene var fullpakket med vokabulærbygging, språkkunskapsverktøy og, mest av alt, positive meldinger. I likhet med 4-H Afterschool fokuserer The Comic Book Project på akademisk utvikling, karakterbygging og samfunnsbygging. Alle interesserte kan bestille materialer for å starte dette programmet fra gruppen's nettsted, www.comicbookproject.org, som også viser studenter' arbeid.
Mens noen etterskoleprogrammer tilbyr barn en rekke alternativer for å holde oppmerksomhet og kroppsforbindelse, har andre programmer mer spesialiserte mål, for eksempel å dyrke interesse for bestemte virksomheter eller fagområder. For eksempel jobber Business Week, et sommerinterne program i Colorado, for å få barn interessert i næringsliv og ledelse. Den's det siste programmet som tilbys av Junior Achievement, en organisasjon som ble grunnlagt i 1919 som en gruppe små etterskoleklubber.
Martha Montoya, en high school senior som familie innvandret til USA fra Mexico for to år siden, var tydelig inspirert av programmet. Kommer fra en lavere middelklasse familie og har jobbet i sin far's felt i Mexico, gjorde Martha ikke'Ikke forvent å stige over hennes fortid. Etter å ha møtt sin Business Week mentor, var Margaret Kelly, president av RE / MAX eiendomsfirma, inspirert til å jobbe mot en høyskole grad. "Hun ga meg min første leksjon i hvordan jeg kan forbedre seg selv," sier Martha.
Besøk YMCA
YMCA tilbyr en rekke aktiviteter for familier å velge mellom, spesielt når det gjelder etterskoleprogrammer. Der'er litt noe for alle, både i små og store grupper. sport, læringsmuligheter, håndverk og mer er alle muligheter tilgjengelig for deltakende familier. For å lære mer om lokale YMCAs i ditt område, besøk www.ymca.net for å finne et senter nær deg.
Koble med Big Brothers & Big Sisters
Programmene som tilbys gjennom Big Brothers & Big Sisters, har fått tillit av familier å levere morsomme og trygge etterskolealternativer i årevis over 100 for å være nøyaktig (organisasjonen ble grunnlagt i 1860). Klubber rundt om i landet varierer litt, men målet om å engasjere, inspirere og gi barn og tenåringer er fortsatt det samme. For bedre å forstå hvilke programmer som tilbys i byen din, besøk www.bgca.org/about-us/local-clubs for å lære mer.
Gå Lokalt
Sjekk ut hva etter skolen aktiviteter områdets biblioteker, kirker og fellesskap tilbyr. Disse institusjonene sponser ofte bokklubber og har lekserhjelp, og inkluderer trygge steder for barna å samle og henge sammen med sine jevnaldrende.
Hvis det ikke er noe program tilgjengelig i ditt område, må du starte en selv, etter disse tipsene fra Afterschool Alliance.
Små bedrifter og enkeltpersoner kan også bidra til å finansiere og kjøre etterskoleprogrammer. Bedriftseier Anna Land og paralegal Suzanne Kiefer grunnla Heart House, et gratis etterskoleprogram for lavinntekts barn, med to steder i Dallas og Austin, Texas. Deres program inkluderer veiledning og hjemmeleksassistanse, kunstberigelse, helse- og bysikkerhet, datakompetanse, ernæring og strukturerte aktiviteter basert på månedlige temaer.
«En måned var det karriere, en måned var det det store ute, og en måned var det familie,» sier Terry Pridmore, stedleder for stedet i Dallas. Hjertet støttes helt av private midler, og hjerter sterkt på hjelp fra samfunnets innbyggere og høyskole- og frivillige studenter.
Mens donasjoner kan være brød på etterskoleprogrammer, er frivillige definitivt smør. Den'Det er ikke nødvendig å være en voksen heller. Faktisk er noen av de beste frivillige barna villige til å hjelpe andre barn. To unge mennesker som fulgte kallet for frivillige i Michigan er 18 år gamle Heidi Ziegenmeyer og hennes 16 år gamle søster Heather.
Etter at moren hadde sett en avisartikkel om et behov for frivillige, gikk jentene til den lokale grunnskolen's 4-H Afterschool-program og begynte å hjelpe barn med å lese.
"Det var denne gutten kalt Jacob som hadde problemer med visse ord," hevder Heidi. "Og da han ville få et ord riktig, han'Du får dette store smilet på ansiktet hans. Jeg følte at jeg virkelig hjalp ham. "
Hennes yngre søster, Heather, er enig i at frivillig arbeid er personlig givende, og også en mulighet til å gi noe tilbake. "Da jeg var på skolen, hadde vi et kompisprogram, hvor eldre barn ble parret sammen med yngre barn. Det hjalp meg veldig mye.'Jeg må gjøre det samme for andre. "